Il punteggio relativo a tale indicatore è attribuito con una percentuale in funzione del numero di esercizi in cui si riesce ad utilizzare in modo corretto al simbologia proposta, cioè quella comunemente usata nel mondo scientifico.
INDICATORE
D
Sviluppare il processo risolutivo
Competenza nel linguaggio Scientifico e simbolico
Formalizzare situazioni problematiche e applicare i concetti e i metodi matematici e gli strumenti disciplinari rilevanti per le loro risoluzioni, eseguendo i calcoli necessari
Il
punteggio relativo a tale indicatore è attribuito con una
percentuale in funzione del numero di esercizi in cui si riesce ad
utilizzare in modo corretto al simbologia proposta, cioè
quella comunemente usata nel mondo scientifico.
Il punteggio finale sarà attribuito in percentuale secondo il numero di esercizi che contengono questi elementi
Esempio
Se gli esercizi assegnati sono 3 e l'alunno li svolge utilizzando correttamente il linguaggio matematico sarà assegnato 100%
Se gli esercizi assegnati sono 4 e l'alunno li svolge tutti, ma solo in 1 inserisce correttamente il linguaggio matematico sarà assegnato 25%