PREMESSA

La sfida che propongo non è solo quella di progettare ambienti laboratoriali nuovi e/o ristrutturati meglio rispondenti alle esigenze dei nostri alunni, ma quello di realizzare una vera collaborazione fra tutti i protagonisti della vita di questi ambienti in modo da sentire quegli spazi non “imposti” da una ragionamento strano (in quanto esterno), ma nostrano in quanto uscente direttamente dall'esperienza e dalle difficoltà quotidiane.

Per questo motivo ci piace parlare di una ristrutturazione degli spazi laboratoriali e non di

nuovi spazi perchè non tutto quello che c'è è da buttare, ma nella maggior parte dei casi vanno migliorati.

Infine la sfida è essere capaci di coinvolgere tutti quelli che vogliono essere coinvolti nel processo di cambiamento e tenere veramente in considerazione la loro opinione e le loro proposte perchè dall'esperienza di ognuno c'è sempre qualcosa di buono da utilizzare.