SITUAZIONE ATTUALE

aggiornata al 21/02/18

laboratori di informatica

La scuola attualmente:

1. Laboratorio linguistico multimediale sito nell'aula P79

   Alcuni computer vanno sostituiti poiché danneggiati. É necessario l'istallazione di una LIM e di una postazione docente più efficiente comprensiva di scanner stampante e software per la gestione didattica del laboratorio con hardware. Manca una porta antipanico

2. Laboratorio di informatica sito nelle aule P80 / P81

   Manca una lim e la porta antipanico

3. Laboratorio di informatica sito nelle aule P87 / P88

   I pochi computer funzionanti rimasti sono obsoleti, manca la LIM e stampante e scanner funzionante

4. Laboratorio SIMULAZIONE AGENZIA DI VIAGGI sito nelle aule P84 / P85

   I pochi computer funzionanti rimasti sono obsoleti, manca la LIM E stampante e scanner funzionante. La presenza di due ambienti non favorisce lo svolgimento delle attività didattiche, manca un software di gestione delle attività commerciali simulate.

5. Laboratorio di informatica/matematica sito nell'aula T13

   Il laboratorio è dotato di 16 postazioni di computer “Pc All in One” pur essendo computer molto moderni gli alunni li usano con mouse e tastiera e poco toccandoli direttamente. I tavoli e le sedie sono inadatti per l'età dei nostri studenti e inoltre i tavoli sono troppo piccoli per i pc e ciò comporta che lo schermo spesso è troppo vicino agli occhi poiché gli alunni tendono a piegarsi in avanti ponendo anche un problema di sicurezza. La configurazione dei banchi è inadatta ad un rapporto diretto con il docente poiché alcuni studenti sono seduti di spalle all'insegnante egli altri trovano sulla traiettoria dei loro occhi con la Lim lo schermo del computer troppo grande. Manca una stampante e uno scanner. Le altre problematiche sono descritte nella sezione delle problematicità generali.

6. Laboratorio di informatica/matematica sito nell'aula T17

   La problematica più grave è l'avaria di più della metà dei Pc e gli altri sono parzialmente obsoleti. Lo schermo non è interattivo, manca un'uscita di sicurezza con maniglione antipanico. Manca uno scanner.

   Le altre problematiche sono descritte nella sezione delle problematicità generali.

7. Laboratorio INFORMATICA DOCENTI sito nell'aula T12

   É uno spazio che visto la frequenza del suo uso particolarmente sprecato come sono sprecati i Pc in esso contenuti

8. Laboratorio ARTE (a cura della prof. Grazia Pagetta) sito nell'aula T...

   É uno spazio di creatività che sarebbe necessario completare con almeno due Pc con uno schermo di almeno 27” e software per la grafica per permettere agli alunni di sperimentare a scuola sistemi integrati di produzione artistica manipolativa e informatica. Si dovrebbe riparare la LIM che attualmente è fuori servizio per un grave danno al pannello principale.

PROBLEMATICITÁ GENERALI E CRITICITÁ

• La prima cosa che salta all'occhio è il numero alto di aule utilizzate a fronte di soli 3 tecnici di laboratorio ciò comporta inevitabilmente una difficoltà nonostante il loro impegno a vigilare su tutte le strutture e nel mantenere in buono stato le stesse

• la seconda criticità è la vetustà delle macchine che in alcuni casi rasentano l'impossibilità di effettuare manutenzione a causa di sistemi operativi obsoleti per i quali non sono più disponibili aggiornamenti e a causa di hardware per il quale in commercio è difficilissimo trovare pezzi di ricambio

• mancanza di software antivirus adeguati alla struttura di rete della scuola

• mancanza di software per la produttività degli alunni per la grafica, il video editing e la gestione aziendale aggiornati.

• Mancanza di un software per la gestione didattica della rete laboratoriale pc/docente – pc/discente.

• Sistemazione delle postazioni inadeguate ad un rapporto di comunicazione ottimale alunno/insegnante

• In molti laboratori banchi inadeguati al lavoro a volte appena sufficienti allo spazio d'uso di una tastiera e di un mouse.

• Molti laboratori hanno un numero inferiore alla media degli alunni delle classi della scuola soprattutto se consideriamo le classi dell'indirizzo liceo

• Mancano configurazione hardware e software adatte gli alunni diversamente abili e in genere BES.